客户背景：科学教育——开发儿童少年潜能”是国家教育部的重点研究课题，旨在借助现代脑科学、生命科学、思维科学最新研究成果，研究科学的教育内容及其训练方法，以全面开发儿童少年身心潜能，培养未来需要的高素质创新人才。全纳教育（国家教育部课题科研成果推广中心）是一种全新的教育理念。

总标志释义：三个人形图案手拉手相拥在一起，分别代表全纳教育机构、大人和孩子，三者为了孩子的成长而共同努力。?三个抽象的人形是3C，即Contain、Cooperate、Concentration。Contain意味着全纳融合古今中外优秀教育理念和教育流派，接纳各类教育机构和专业人员以海纳百川之势为我所用，以平等公平之态与他人求共存、谋发展；Cooperate意味着合作，即全纳在与各个机构和人的合作中，为了整体的优良品质而努力发挥每一个专业机构和个人的力量，以实现共赢的价值和利益；Concentration代表着专注，即全纳专注关心每一个孩子从出生到受教育的各个阶段，专注每一个孩子的全面发展，努力构筑着家庭、校园、社会三位一体的和谐环境。英文Conieer是Concentration和Pioneer的组合，寓意全纳是关注人的早期教育的专业先锋组织，是新的教育理念的开拓者和倡导者。Conieer中i和r用绿色突出出来，代表着爱心和关心，r的禾苗造型代表孩子，茁壮成长。

子品牌释义：全纳教育下含全纳亲子乐园、全纳学习能力训练馆、全纳儿童能力发展训练馆、全纳师资培训几个子品牌，这几个子项目的标志用同一个卡通的不同造型和英文组合来体现相互之间的互联关系——姊妹兄弟，同时每个卡通标志造型上都突出了全纳的母标志，蕴含深刻含义。???

全纳亲子乐园的卡通标志突出幼儿特点，用可爱的表情和新奇的眼光学习知识，嫩绿色的主色调表现幼儿的稚嫩和亲切感。

全纳儿童能力发展训练馆突出儿童活泼、好动、潜能无限的特点，天蓝色的主色调寓意着智慧、潜能的广阔开发。?

全纳学习能力训练馆用比较知性的卡通造型表现提高青少年学习能力的工作目标，深蓝色具有很强的科技色彩感，代表知识的海洋、科学的学习方法和创新能力等，理性特点不言而喻。

全纳师资培训主要是针对教师的培养，因此这一卡通标志也非常具有“教师”特点，方框眼镜表现了老师的知性和专业，可亲的笑容让人对全纳培养的教师具有信任感，藏红色的主色调表现出教师的沉稳、培训的扎实。